＜6/25 全品20倍 要エントリー＞先生のための小学校プログラミング教育がよくわかる本／利根川裕太／佐藤智／みんなのコード

作品スペック

著者利根川裕太(著) 佐藤智(著) みんなのコード(監修)出版社翔泳社発売日2017年08月ISBN9784798150741ページ数151Pキーワードせんせいのためのしようがつこうぷろぐらみんぐきよう センセイノタメノシヨウガツコウプログラミングキヨウ とねがわ ゆうた さとう とも トネガワ ユウタ サトウ トモ9784798150741内容紹介2020年より小学校でプログラミング教育が義務化されますが、そもそも何をすればよいか、何が目的なのかがよくわからず、不安を抱えている先生が多いのが現状です。本書は、そのような不安や悩みを解消するための本です。・どうして、いま何のためのプログラミング必修化なのか？・そもそもプログラミングとは何か、何を教えればよいのか？・政府や文部科学省が提示する方針や目指すもの・小学校ですでに始まっているプログラミング学習の事例・授業や指導案への落とし込みや評価軸など、小学校でプログラミング教育を実践するために必要なことをわかりやすく解説していきます。プログラミングを知らない（わからない）小学校の先生はもちろんのこと、初等プログラミング教育に関心のある教育者、先生を目指す学生、どのような教育が行われるか知りたい保護者におすすめの一冊です。【ダウンロード特典あり】本書をお買い上げの方に、購入特典として第4章「プログラミング教育の授業実践例」で取り上げた指導案をダウンロード提供しています。詳細は本書の奥付をご覧ください。【本書の構成】［巻頭］文部科学省 教育課程課インタビュー プログラミング教育に込めた意味——未来の創り手となるために必要な力の育成第1章 コンピュータとプログラミング第2章 プログラミング教育が目指すもの第3章 小学校でプログラミング教育を実施するポイント第4章 プログラミング教育の授業実践例第5章 新たな取り組みを始めるために〜先人の経験に学ぶ付録A プログラミング教材一覧付録B 新小学校学習指導要領と解説［抜粋］——プログラミング教育の位置付け※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 コンピュータとプログラミング（コンピュータとは何か？/コンピュータの動きを決めるプログラミング ほか）/第2章 プログラミング教育が目指すもの（日本社会をあげて必要となったプログラミング教育/クラスの半分がコンピュータにより

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